历史老师，被评为“寻找最美教师”十大全国“最美教师”之一，人们戏称他为“麻辣班主”。他的装扮够“麻辣”：一件T恤衫、一条七分裤、一双运动鞋，他看上去不过是一个年龄稍长些的大孩子。他的历史课够“麻辣”：有人用“牙舞爪”来形容他在讲台上的状态。他的班级管理够“麻辣”：三年时间，他为2010级18班学生写了1234篇博客；与他们一起策划实了200多个主题鲜明的活动。叶老师是一位什么风格的老师？你喜欢换这样风格的老师吗？比较一下自己喜欢的老师在风格上的差异。探究三：教材P64探究与分享及法与技能 有的同学认可过去的老师而不接受现在的老师，有的只认可某一位老师而排斥其他老师。产生这些问题的原因是什么？如解决？试给出具体的法和建议。 五、【当堂】1．每年的教师节， 晓同学都要给教过自己的老师发送祝福短信。她这样做是因为，老师：①传授我们文化知识 ②教我们做人的道理 ③是我们的师益友 ④是最完美无缺的人( ) ①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ “一腔热血育桃，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是( ) A． 对父母长辈的敬重和爱戴 B．对老师奉献精神的赞美 C．对园林工人的表扬和歌颂 D．对新型师生关系的肯定 3．明确规定了教师的资格、用、培 |
