您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

人教版道德与法治七年级上册敬畏生命教案

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第八课第二框《敬畏生命》详细教案知识目标:了解敬畏生命的原因,知道生命价值高一切,敬畏生命也要关怀他人的生命。知道如敬畏生命。目标:坚守对待生命的道德底线,学会爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命。情感态度价值观目标:树立正确的生命观,培养对生命的敬畏情怀。:敬畏生命的原因、为什么要爱他人的生命难点:如做到敬畏生命导入:出示清明祭祖、烈士纪念日向人民英雄敬献花篮、公祭日向南京大屠杀死难者敬献花圈的图片:每年4月份清明节,人们扫墓祭祖;每年9月30日烈士纪念日,人们庄重地向人民英雄敬献花篮;每年12月13日国家公祭日,人们沉重地向南京大屠杀死难者敬献花圈。请问:人们为什么要这么做?敬畏生命。一起走进第八课第二框《敬畏生命》。环节一:1、敬畏生命的原因出示学习目标:1、敬畏生命的原因2、为什么要爱他人的生命?3、如做到敬畏生命?汶川地震:2008年5月12日14时28分,汶川,八级强震猝然来袭,连我们这里都有震感。大地颤抖、山河移位;满目疮痍、生离死别。有太多人家园被毁、亲人离去。据统计:汶川地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。直接经济损失8452亿元人民币。说一说:看了这些图片,你对生命有了什么感悟?生答:生命是脆弱的、艰难的。救援活动在一片废墟上,迅速展开:人民解放军、消防队员、搜救队员为挽救生命而努力;温总理第一时间赶赴灾区慰问灾民,全国各族人民有出、有力出力、献血的队伍一眼望不到边,人们为守护生命而拼搏;在哀悼日期间,全国下半旗致哀,全国各地,虔诚祈祷,人们以各种式悼念生命。灾区人民也在努力,这是永不放弃的吊瓶男孩。这是震后72小时的生还者。72小时是金救援期。过了72小时,被埋灾民并没有放弃生的希望,而是在顽强的以立下,创造了生命的奇迹。这是震后102小时,汶川县映秀镇,36岁强被成功救出。这是震后108小时,什邡市红白镇,49岁克成被成功营救。127小时,146小时,150小时,164小时,甚至震后212小时,38岁昌成功获救,生命的奇迹,一次次上演。说一说:看了这些图片,你对生命有了什么感悟?生答:生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。总结:可见,生命是脆弱的,也是坚强的:当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。过渡:正因为生命脆弱易逝,我们畏惧生命,生命坚强神圣

 

人教版道德与法治七年级上册敬畏生命教案
上一篇:人教版道德与法治七年级上册敬畏生命教学设计    下一篇: 敬畏生命教学设计
相关资源
本册导航