2016上册七年级政治科第四单元导学案课题8.2敬畏生命 第17 ：政治组班级________姓名________家长签名_______日期_______一、学习目标： 1、情感、态度与价值观目标 ：认识到生命价值高一切，培养学生敬畏生命、爱生命的情感。 2、目标：能够以恰 当的式爱他人的生命，学会善待身边的人。3、知识目标：懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高一切。二、学习过程 自学过程1．生命是脆弱的，艰难的，但有时生命是坚强的，有力量的，生命是_____________的、_____________的。我们对生命要有一种______________的情怀。2．在外在东西面前，生命价值_____________。3．生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命_____________。4．我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，才能___________、_____________、______________和善待身边的每一个人。5．我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是_____________。6、3月27日深夜，师范大学大一男生芦某在宿舍楼学习室内被其室友滕某杀害。事件经过：3月26日，被害人芦某在寝室内唱歌吵到了同寝室的滕某，两人吵了一架，之后被室友劝和。第二天晚上，滕某把芦某叫到了宿舍楼内不熄灯的学习室里，用一把不锈钢菜刀将芦某砍死。事后，滕某投案自首，警依法将涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑犬滕某刑事拘留。【血的教训】（1）马加爵、药家鑫、林森浩从我们的记忆里还没有隐去，又出现了一起杀人事件，请从生命的角度解读出现这些事件的原因。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【生命反思】（2）被害人的生命已逝，然而对这几起事件 |
