第十课 绽放生命之花第1 感受生命的意义生命的追问；发现我的生命。1．通过思考活着是为了什么，体会、感受生命的价值。2．如“发现我的生命”？：掌握生命的意义。难点：学会探索生命的意义，发现我的生命。一师一优课 一课一 (设计者： )教材第111页，讨论：人为什么活着？回答设问问题。【活动】历史上令人唾骂的人的故事。(如秦桧、向忠发等人)播放视频：舍己救人的村支书善平遗体万人送别。讨论，这几个人谁的生命更有价值？【活动】雷锋为什么受人敬仰？教材第112页。雷锋是如看待生命的？【讨论】教材第112页探究与分享。【小结】什么样的人生是值得的？教材第112页。【活动】教材第113页“探究与分享”，回答设问问题。【提问】你怎样探索生命的意义呢？在“探究与分享”里，你填写了一些重要的经历，这些经历对你的生命有很大的意义，可见，你生命的意义是具体的，与你的生活经历有关。教材第113页。【活动】阅读教材第113页“相关链接”。【提问】每个人认为的生命的意义一样吗？教材第114页“探究与分享”，回答设问问题。【小结】对生命的意义，每个人的感受是不同的，要自己发现和创造。教材第114页。【活动】教材第114页“拓展空间”。提问式总结：今天，我们学习了？(什么样的人生是值得的？怎样探索生命的意义？)感受生命的意义见学生用书相应练习题。见学生用书相应练习题。 |
