一、单项选择题1、以下对梦想认识错误的是 ( ) A、做什么梦反映了我们对生命的态度 B、少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连C、少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 D、有了梦想就能成功,无需努力2、络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健的网络交往,我们要做到( )①以健的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善利用虚拟时空转换角色,为所欲为 ④善利用网络服务社会,体现人生价值 A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④7、有的教师讲课情绪饱满,讲到动情处,往往慷慨激昂,滔滔不绝,扣人心弦,给人以震撼人心的力量,引起学生强烈的情感共鸣;有的教师讲课生动形象,机智恢谐,妙语连珠,引来学生会心的微笑;有的教师讲课精教学的技巧,充满着机智,整个教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密,搭配合理,有条不紊;有的教师讲课亲切自然,朴实无华,娓娓道来,虽没有江海波澜的壮阔,却不乏山涧流水之清新,给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这材料启示我们( )①每位老师解决问题的法和表达式不同,由此呈现出不同的风格②不符合自己审美标准的老师,可以不听他的课③无论什么风格的老师,都应该受到尊重④要尊重老师的“不同”,这种态度可以让我们走 |