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悄悄变化的我优秀教案二

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以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。学生探究与分享:你有过类似的问题吗?你认为产生这些问题的原因是什么?小结:青春期的矛盾心理有时让我们烦恼。青春期的矛盾心理也为我们的成长提供了契机。因而,我们应积极面对和正确处理心理矛盾。2、小组探究与分享:你有哪些处理青春期心理矛盾的好法?要求:小组内每个组员轮流分享、交流,组长做好记录、整理工作。最后在班级中汇报本组的成果。①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助

 

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