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悄悄变化的我教案四

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第一课 青春的邀约第一 悄悄变化的我教学目标: 1、了解青春期的生理变化和矛盾心理的表现。      2、正确认识和对待自己的生理变 化和矛盾心理。      3、悦纳自己的生理变化,促进身心健发展。教学:目标 1教学难点:目标2自学指导: 1、青春期的身体变化表现在哪些面?2、生理变化带来哪些影响?3、如正确面对自己青春期的变化?4、青春期 矛盾心里的表现有哪些?5、如正确对待和处理心理矛盾?教学过程一 、导入 ( 2分钟)师; 人的发育过程中,介儿童期和成年期之间的过渡期是什么?生:青春期师:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。这一时期会有多变化,让我们共同了解并学习本节内容--- 悄悄变化的我。 二、学习目标(生齐读)(1分钟)三、生自主阅读课本问题,找出相 关问题(15分钟)( 认真阅读,圈出自己有疑问的地)抽生展示,师点拨预设问题如正确处 理 心理矛盾?参加集体活动求助他人培养兴趣爱好转移注意力自我调节生讨论,3组和2组的2号展示,师点拨四、熟读1、2、4,熟背3、5 (12分钟)抽 生展示,各组的6号 五、当堂  (15分钟)PPT选择题1~4,简答题1、2抽生展示并讲解,师点拨  

 

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