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第一课第一框悄悄变化的我教案

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1.1 悄悄变化的我知识目标:了解青春期的生理和心理变化;知道正确看待生理变化,正确处理心理矛盾。目标:体察自己的青春期生理和心理变化,自我观察、体验的。情感态度价值观目标:以积极的心态接纳青春期的生理变化,促进生理和心理的协调发展。:悦纳生理变化难点:直面矛盾心理衔接教育:习大大在新年贺词中强调“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。”更掷地有声地说:“大家撸起袖子加油干!”这是对全体国人的动员令!新学期,新起点,我们也要加油干!  七年级下册共四个单元十课内容:围绕青春、情绪情感、集体、法律等关键词徐徐展开。  千里之行,始足下!今天我们来学习第一单元《青春时光》第一课《青春的邀约》。导入:播放视频《小小少年》:“小小少年,很少烦恼,但有一天风波突起,忧愁烦恼都来了。”小小少年,为有了烦恼?因为,随着年龄的增加,少年的身体发生了变化,少年的内心也开始面对新的问题。面对青春的邀约,你准备好了吗?一起走进第一框《悄悄变化的我》。正课讲授:环节一:1、青春期身体(生理)变化的表现?出示学习目标:1、青春期身体(生理)变化的表现?2、青春期的生理变化 带来哪些影响?3、怎样正确对待青春期的生理变化?4、青春期心理变化的表现?5、为什么要正确处理青春期矛盾心理?6、怎样正确处理青春期矛盾心理(法)?过渡:什么是青春期?先来看一图片:看了这图片,谁来总结一下:什么是青春期呢?生答:略师总结:青春期是人一生中身体发育的重要时期,是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。是介儿童期和成年期之间的过渡期。完成下列比较:青春期的我们,跟儿童时期相比,在身高、体重、肺活量、奔跑速度、声音面,有哪些变化呢?生答:略师总结:青春期,大家的身高、体重迅速增加,身体迅速长高、长 壮。概括来讲,这是身体外形的变化。也是青春期身体(生理)变化的第一点表现。上一届有一男孩,七年级的时 候,还是我可以“俯视”的“小可爱”,九年级,身高就猛增成我得“仰视”的“大高个”,让人倍感羡慕。青春期,大家的肺活量、奔跑速度也快速增加,这说明我们的内部器官不断完善。青春期,大家的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。也是青春期身体(生理)变化 的第二点表现。青春期,男孩的声音变得低沉浑厚,女孩的声音变得圆润。这是随着性机能成熟发生的生理变化,除此之外,青春期男孩儿长出喉结、须,声音变粗;女孩儿乳房突起,声调变高。也是青春期身体(生理)变化的第三点表现。环节二:2、青春期的生理变化带来哪些影响?过渡:青春期的生理变化给我们带来什么影响呢?2016

 

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