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悄悄变化的我导学案(会员上传)

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  七年道德与法治(下) 导学案制作人:宏  复核人:   人: 薛德福    №:   班级:    小组:     姓名:               课题第一课 青春的邀约 第一节 悄悄变化的我课 型预习加展示时 间教学目标知识与:了解青春期的一些基本的生理和心理识; 过程与法:能从容面对青春期的生理和心理的变化;正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节。 情感态度与价值观:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。难 点让学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健。重 点让学生体验青春期的心理和生理变化。学 习 内 容 (资 源)学法指导一、自学互学 约10分钟自学指导:请独立阅读P2-7页内容。带着问题阅读、思考、圈划,有疑难可 在组内讨论。确定答案后书写。1、进入青春期,我们身体变化的主要表现是什么?                                                          2、青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么?                                                                                                                      3.进入青春期,我们身体的发育有什么特点?                                                                                                                      4.我们应该怎样认识和对待青春期身体的变化?                                                                                                                     5. 正确处理心里矛盾的法有哪些?                                                                                                                                                      

 

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