第1 男生女生第二课 青春的心弦1.知识目标：认识和了解男生女生各自的性别特征和性别优势，克服性别刻板印象的影响。2.目标：对性别特征的理解，学会欣赏异性、理解性别差异，在交往中做到优势互补。3.情感、态度、价值观目标：正确看待性别差异，形成正确的性别角色意识，发挥性别角色优势，积极交往，共同进步。忆一忆 小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。 两组照片哪一组更容易区分性别？12 到了青春期，男生女生在生理面的差异更加明显。一、他和她男生与女生的性别差异有哪些？问题 11.生理差异2.性格特征3.兴趣爱好4.思维式活动一 讨论：男女生之间的差异（选择一个类别进行讨论）思维式性格特征兴趣爱好谈论话题运动项目：篮球、足球、武术、滑冰等运动。爱好：喜欢卡通之类的动画；喜欢模型、遥控之类的立体玩具；爱冒险、爱玩大型游戏，玩电脑、喜欢汽车等。运动项目：跳绳、舞蹈操、体操等运动。爱好：看言情小说、舞蹈、绘画、化妆、玩布娃娃、淘宝、挂饰、逛街等.时政热点、体育明星等。打扮、影视明星等。 开朗，敢，果断,严肃，踏实，爱面子，独立性强，粗狂奔放，情绪稳定，不计较点滴得失…… 害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善,认真，安分守己，沉默寡言……逻辑思维强，善，喜欢理科。形象思维强，善分析，喜欢文科。相关链接 性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二特征的相继出现。 心理性别特征表现为性别角色面的差异。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，是人们对男性或女性在行为、人格特征等面予以的期望、要求和笼统的看法。1.女生就是要文静温柔2.护士是女生在当的3.美容师是女生的职业4.女生不能主动告白5.做家务是女生的事对女生的刻板印象1.男生要敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬5.以工作为重心对男生的刻板印象如避免性别刻板印象1、男生女生以互相尊重的原则展开人际交往。2、不拘泥老旧不适宜的文化风俗3、给男生女生发展多元化的机会如正确认识男生女生的性别特征？⑴男生和女生的性别特征是与生俱来的，对青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。⑵对性别角色的认识，可以帮 |
