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青春的情绪教学设计3

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红歌比赛时的心情?思考:上述四幅图分别表现了什么样的心理感受?教师小结:同学们所说的喜悦、开心,愤怒,不高兴,害怕、恐惧等都属情绪。对情绪,我们是那么的熟悉,但有时却又迷惑不解。步入青春期的我们了解自己的情绪吗?我们该如把握自己的情绪?今天就让我们一起《揭开情绪的面纱》,走进《青春的情绪》。教师出示学习目标和教学重难点,学生朗读。【设计意图:激发学生的求知欲,使之在思维情境中进入最佳学习状态,以及了解学生的知识情况,有利及时调整教学法与策略】探究新知情绪面面观  教师播放情绪基本类型的视频,学生观看后得出情绪的基本类型:喜、怒、哀、惧。教师出示情绪的种类(运用到的电子白板技术:窗口播放器、放大镜)活动一:让学生就情绪的基本类型喜、怒、哀、惧进行表演。教师小结:人的情绪是复杂多样的,除了见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活

 

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