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七年级道德与法治下册导学案:青春的情绪

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七年级下册道德与法治导学案  振锋     课题:第四课《揭开情绪的面纱》第一框《青春的情绪》 班级 ▁▁▁▁   姓 名▁ ▁▁▁▁▁▁▁   座号▁▁▁学习过程:自主学习完成 测控优化设计第19页《青 春的情绪》快乐预习感知部分的填空。人的情绪是▁▁▁▁▁▁▁的,除了见的▁▁ ▁、▁▁、▁▁、 ▁▁等基本情绪,还有▁▁▁▁、▁▁▁▁、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的▁▁▁▁丰富了我们的生活。我们的情绪受多面▁▁▁▁影响。随着围情况的变化,我们的情绪也经▁▁▁▁。③情绪的作用非神奇,影响着我们的观念和▁▁▁▁。它可能激励我们▁▁▁▁▁▁、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而▁▁▁▁▁。青春期的▁▁▁▁▁▁体现了青春的活力,它带给我们▁▁▁▁的感受。善激发▁▁▁▁的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。青春期的情绪也括▁▁▁▁和担忧。学习积极面对这些▁▁▁▁情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。齐读两遍合作探究: 人的情绪有哪些种类? 我们的情绪受哪些面因 素的影响?情绪的作 用有哪些?青春期的情绪有什么 特点?怎样正确认识青春期的情绪特点?巩固练习 完成优化设计第20页轻松尝试应用部分。师生共同分析讲评纠错。

 

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