2.5.1 我们的情感世界一、1．每个人在交往中都会 产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。情感的作用有 ( )①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们对人和对事的态度、观念③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动④丰富、深刻的情感有助我们更全面地观察事物，探索未知 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．同学跟随外公外婆长大，由亲情缺失，内向、偏激的他习惯“出语伤人”，老师给他单独时他也经“冷言相向”。就是这样一个不懂感情甚至很有攻击力的孩子，各科老师都没有放弃他，持续地给他做情感疏通、学习，最后他考上了一个很好的大学。这一案例说明 ( )A．情感是人最基本的精神需求B．情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动C．情感与我们的想象力、创造力相关D．丰富、深刻的情感有助我们更全面地观察事物，探索未知3．健的情感对青少年智力因素有很大影响，好心情能学生的创造性，学生的记忆力，还能学生的智商。对此理解正确的是 ( )①情感与我们的想象力、创造力相关 ②我们通过情感来体验生命、体验生活 ③情感让我们的内心世界更加丰富 ④丰富、深刻的情感有助我们更全面地观察事物，探索未知A．②③ B．①③ C．①④ D．③④4．与人交往过程中，要引导青少年学生有意识地理解他人的情感，表达和调控自己的情感。对此理解正确的是 ( )①在交往中体验情感 ②情感在生活经历中不断积累、发展 ③在生活经验的不断扩展中，情感才能更加宽广、博大 ④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④5．人非草木，孰能无情。这里的“情”通指情感。下面属情感体验的是 ( )①正义感 ②责感 ③信感 ④爱A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．情感与情绪的区别是 ( )①情绪是短暂的、不稳定的②情绪会随着情境的改变而变化③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定④情感也会随着情境的改变而变化A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．我们的情感是复杂的，情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同，情感可分为 ( )①性情感 ②正面情感 ③高级情感 ④负面情感A．①② B．③④ C．①③ D．②④8．好的情感教育有助孩子克服悲观情绪，树立自信。对此理解正确的是 ( )①情感与情绪紧密相关 ②情感和情绪是有区别的③好情感影响情绪 ④情感比情绪相 |
