政治学 科教师备课活页课题： 我们的情感世界授间月 日授课教师学习目标：（括重、难点）1．情感的作用 难点：认识情感与情绪的联系与区别教学环节（时间预设）教学内容活动设计 活动目的多媒体使用及设计意图情景导入 生成问题互研 生成交流展示 生成 新知情景导入 生成问题人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个 情感世界。关注自己的情感状态，有助我们健成长。本节课我们就一起探讨“我们的情感世界”这一话题自学互研 生成(一)自主预习1．我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我 们的内心世界更加丰 富。2．情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 ；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。3．与情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中，有性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。4．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。5．情感与我们的 想象力、创造力相关。交流展示 生成 新知探究一：教材P42运 用你的经验及P43探究与分享结合生活实际，选择下面的一个面 ，与同学分享自己的真情实感2、学生阅读分享教材P43上面探究与分享，探讨：(1)你有过以下情感体验吗？3．学生阅读分享教材P43下面探究与分享，探讨：(1)上述古诗词表达了怎样的情感？ (2)在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？目的：了解什么是情感，以及应 该如正确表达出情感。目的：你在生活中还有过哪些 情感体验？ 目的；交流点拨：关心民生、关爱社会、热爱祖国、爱的情感，幻灯片放映，屏幕批注与学生互动教学环节（时间预设）教学内容活动设计活动目的多媒体使用及设计意图（第一页） |
