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节奏与旋律课件(部编教材)

所属栏目：七年级下册更新时间：2019-09-13 共次浏览

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大检查前夕，明和几位同学偷偷去教学楼后面踢球，意外打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的，明和朋友们都默不作声，谁都不想“出卖”哥们儿，破坏朋友之间的“义气”。最终，大检查中，班里没能得到流动红旗，可是明和小伙伴们还是很高兴。你怎样看待明和他的小伙伴的行为？（1）当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。（2）当

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