生活的幸福，体会团结的力量。能够积极主动地为集体建设贡献明才智，维护集体荣誉，为集体建设出力 了解我与他人集体关系，学会处理我与他人和集体关系。让学生认识到集体的发展离不开每个成员的努力，同时在集体的发展中，个人也得到了发展。【学习难点】：：积极承担责，为集体建设出力难点：学会承担集体的责学习：导入歌曲导入 多媒体播放歌曲——《学习雷锋好榜样》雷锋，一个普普通通的解放军战士，他的名字在中国大地上传颂了半个多世纪，以后也将会继续响彻在华夏大地上。在祖国建设的大军中，正因为有千千万万个雷锋在行动，我们才迎来了社会主义建设的春天；但也是有了祖国这个大集体，才培育了他们崇高、质朴的美德，可以说个人与集体共成长。今天，我们就一起来学习作为21世纪的青少年，我们该怎样与集体共同成长。二、自主学习：（6分钟）阅读课本（77页--82页）完成下面的问题（一）、在共建中尽责1.怎样在共建中尽责？ （1）集体建设有赖每个成员的自觉愿望和自主______，需要我们自主______、自我管理。（2）在集体中，我们对共同愿景、________的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和________，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。（3）共同商定集体的规则与__ ____内容，协商确定对组织_______的品格与才能要求，通过民主程序选举乐服务集体、有________的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在______不同意见的 上努力达成共识。（4）共同创造好的集体氛围一个集体成长的过程，也是正气和_______形成的过程。好的________、健 的舆论氛围、积极的_________，离不开每个人的努力。2.民主制订规则的目的及做法（1）目的：民主制 订规则是为了体现集体成员建设集体的________，自觉遵守规则是为了形成相对________的秩序。（2）做法：在这个过程中，需要我们的“________”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体 建设，积极参加集体活动，自觉维护集体________。(二)、在担当中成长1.如建设集体？（1）集体的建设需要每个人的智慧和________。（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，________，发挥所长。（3）集体荣誉是我们共同的_____ |
