您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级下册

法律保障生活课件(会员上传)

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
 第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边 9.2 法律保障生活1、请用一个词或一句话,表达你对法律的感受,说说这种感受是由而来的。    法律制裁违法犯罪。    这种感受是在扰乱社会秩序的犯罪分子被绳之以法的时候产生的。教材第89页一、法律的特征1.道德、法律等行为规范的作用是什么?    它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。     根据以上情境,从生产式、实手、调整对象和范围面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。国家立法机构制定或认可 舆论、习俗和信念等力量保证 络欺诈、规范电子商务、有关公民的精神伤害、在食品安全问题的监督面。5.法律区别道德等行为规范的最主要特征是什么?     法律的实以强大的国家力量作后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实。法律最主要的特征:法律是由国家强制力保证实的。国家强制力主要括哪些?    军队、警察、法庭、监狱。它的运用必须以合法为前提。 6、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,人都没有越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;③人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责。 以上举措给我们哪些启示?教材:第92页启示:法律对全体社会成员具有普遍约束力。只要触犯国家法律,人不论职务高低、功劳大小,都必须承担相应的法律责。二、法律的作用法律有哪些作用?①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健、有序的社会环境。②法律规定我们享

 

法律保障生活课件(会员上传)
上一篇:法律保障生活课件(精品)    下一篇: 法律保障生活课件6
相关资源
本册导航