10.2 我们与法律同行【学习目标】情感、态度与价值观目标：激发学生对法律知识学习热情，增强学生的法律信仰，学会依法办事。目标：通过对学会依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事；明白道德与法治的关系，懂得树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者；通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维和概括问题的。知识目标：知道学会依法办事的原因，定义以及怎样依法办事；懂得要树立法律信仰的原因，定义及作为青少年应怎样推进法治中国的做法；知道道德与法治的关系。【知识梳理】 1.依法办事的要求？如做到依法办事？2.法律的权威来源什么？3.如树立法律信仰？4.让法律成为信仰有什么作用？5.人民道德水平有什么好处？6.青少年健成长的基本要求是什么？【】 一、选择题1.“治之经，礼与刑，子以修百姓宁。明德慎罚，国家既治四海平”，“若要美德得以保存，法律是必需的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，对此理解正确的是 ( )A.道德是人们追求的较高境界，不违法是人们的行为底线B.法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰C.法律是治国之重器，法是善治之前提D.法律面前人人平等，平等是法律的基本特征2.在现实生活中，人们不管遇到什么事，托人情、找关系几乎成为态。本该依法处理的争端或纠纷，也往往是通过法律以外的途径解决。现实折射出中国法治文化的缺失，拷问着每个公民的法治素养。法治素养，我们应该 ( )A.把不违法作为生活追求的最高境界 B.积极运用诉讼手解决所有纠纷C.淡化权利观念，积极承担义务 D.增强权利与义务意识，法治意识3.俗话说：“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句话提示我们 ( )A.爱护河流，保护河流 B.自尊自信，学会坚强C.依法律己，依法做事 D.调控情绪，品味生活4. 3月1日，第十二届全国人民代表大会务委员会第十八次会议通过的反家庭暴力法正式实。家庭暴力括两个面：一是对身体的侵害，括殴打、残害、限制人身自由等；二是对精神的侵害，括经性谩骂、恐吓等。反家庭暴力法 ( )A.可以从根本上绝家庭暴力，促进家庭和谐B.有利公民通过法治式，解决自己遇到的问题C.使未成年人不再受家长批评，保障未成年人成长D.是解决家庭暴力的唯一法，彰显了社会进步5.生活在法治社会，人人学习法律、学会依法办事（ ）①可以增长法律知识 ②就能避免犯法③能够增强法律意识 ④有利促进形成人人守法的社会氛围A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④.二、简答题1. |
