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维护秩序导学案

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门口的混乱将会造成怎样的影响?形成认知,分组讨论你认为应该怎样改变这种混乱情况?探究活动三:维护秩序靠规则24页探究与分享:列举生活中的规则,电梯使用规则、比赛规则、游戏规则等,思考规则在生活中起什么作用?(三)知识点小结:维护秩序社会秩序的含义、种类及作用?社会规则的含义、种类及作用?评价内容1.3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短,学生集中去厕所,因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有(  )①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了好的秩序,就能防止一切事故的发生④好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③④      B.①②③      C.②③     D.①②④2.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关社会规则下列说法正确的是( )①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的上所形成的共同生活的约定②青少年年龄小,与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等④只在公共场合才有规则A.③④      B.①③      C.②③     D.①④3.下列对规则理解错误的是(  ) A.社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则B.社会生活离不开规则,不规则、 守规则十分重要C.生活中每一种准则都差不多,无特殊行为规

 

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