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人教版八年级上册道德与法治第二单元复习提纲

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八年级上册道德与法制第二单元提纲第三课 社会生活离不开规则 1.社会秩序的含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.见的社会秩序:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。3.社会秩序的重要性:(1)社会正运行需要秩序(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。4.社会规则的含义社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的上所形成的5.社会规则种类有哪些?道德,纪律,法律等。6.遵守社会规则有什么作用?规则告诉我们应该如安排社会生活各面的关系,如作为社会一员享有权利,承担责,处理好与他人,社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。7.社会规则是怎样维护社会秩序的?(社会规则与社会秩序的关系)(1)社会规则明确社会秩序的内容。(2)社会规则保障社会秩序的实现。8.社会规则的作用:社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律,纪律等规定的强制性措,也有道德,风俗等含的非强制性手。9..对违反社会规则行为的处罚对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措,也有道德、风俗等含的非强制性手。10.怎样自觉遵守规则?遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化心、外化行。11.怎样维护规则?我们要坚定维护规则。一面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。12.怎样改进规则?我们要积极改进规则。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。13.社会规则与自由的关系:社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德,纪律,法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。14.如做到自觉遵守社会规则:(1)遵守社会规则需要他律和自律(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自已行动的准绳。15.怎样维护与改进规则:(1)我们要坚定维护规则。一面要从自已做起,自觉遵守规则,另一面要在保护自身安全的上,提醒,监督,帮助他人遵守规则。(2)我们要积极改进规则,为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。第四课 社会生活讲道德尊重他人的意义:(1)尊重他人是一个人内

 

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