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我对谁负责 谁对我负责导学案

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3.6.1我对谁负责,谁对我负责预习案一、预习目标1.明确自己的责,增强责感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。2、能够分清责的来源,并依据角色的转换而承担不同的责;能够对自己、对他人负责。3、明确责的含义与来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责,每个人应该对自己负责;知道负责的表现和意义;了解不负责的后果。二、预习要点、难点:责的概念;责的来源、每个社会角色都要承担责,人人都要具有责感。三、预习问题1.责的含义、来源2.责与角色的关系3.对自己不负责的后果4.对自己负责的表现和意义四、预习1.小城大爱,满城飘舞“丝带”。在“东之星”客轮翻沉搜救期间,监利县普通群众自发参与救援活动。的士司机昼夜等候遇难者家属免费送到安置地点,城区居民免费为遇难者家属提供食宿和心理抚慰,部分群众冒雨昼夜沿江搜寻遇难人员,参加高考的学生及其家长主动退出预订的“高考房”,为遇难者家属和搜救人员提供便。这表明(  )①他们具有高度的社会责感 ②不计代价与回报的奉献精神,是社会责感的集中表现 ③热心公益、服务社会,是我们每个公民应尽的社会责 ④关爱他人、扶危济困是我们应尽的法定义务A.①②   B.③④C.①②③   D.①②③④2.11月20日,一位74岁的老人在邮局突然晕倒,散落的汇款单暴露了他的秘密。他就是27年来江阴人一直在寻找的为希望小学、敬老院、地震灾区等地无数次捐款,署名“炎”的好心人——纪清。从纪清身上看到的“炎精神”有(  )①开拓创新精神 ②无私奉献精神 ③科学精神 ④具有高度的社会责感A.①② B.②③ C.②④ D.①④3.8月16日20时第二届夏季青年奥林匹克运动会在省南京市隆重开幕。青奥会是运动员的盛会,也是愿者的盛会。愿服务精神是追求和谐、和爱、高尚、奉献、利他的人类文明境界。对愿者的行为,表述有误的是(  )A.服务社会、奉献社会的行为B.积极参加社会公益活动的行为C.主动承担社会责的行为D.关注自我、获取名利的行为探究案合作探究探究活动一:结合图片分析 1.这个少年应该赔给店主吗?2.爸爸应该为孩子赔款吗?3.你赞成爸爸的决定吗?为什么?探究活动二:结合图片,回答以下问题 1.图中那些人承担了责,承担了什么责?2.社会上还有那些人承担救灾责?3.你可以为灾区人们做哪些事情?探究活动三:  通过图片分析,我们来分组探讨以下问题:问题一:哪些责是独自承担的?问题二:哪些责本应你承担,确由其他人承担了?二、随堂1.1月2日

 

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