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八年级道德与法治教案:7.1关爱他人

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7.1 关爱他人             课  题关爱他人安排共( 1 )课程标准 养成亲社会行为,做负责的 公民学习目标情感态度与价值观目标:树立关爱他人的意识,具有关爱他人的情怀,关爱帮助他人的。 目标:通过自主预习,说出关爱他人的表现。知识目标:概括关爱他人的要求。教学关爱他人的重要性教学难点怎样关爱他人 教学法阅读讲解法、识图分析法  讨论归纳法教学准备多媒体 课前自读教材,完成填空题 教学过程教学环节合作交流二次备课(修改人:     )环节 一出示材料,小鸣和妈妈约好时间看电影,在错过公 交站……你得出了什么结论?环节二某著名心理咨询师 曾说:“做好一名 灾区心理救助者,要掌握一个原则,就是你不要把他的隐私当 做一 个新闻报告,关爱 是一门艺术。” 课中你是如得出这些结论的?环节三1、播放视频《小品扶与不扶》,结合视频,谈自己的感想。设计: 完成本课的(修改人:     )板书设计:1、关爱的含义及表现2 、关爱他人的作用       教学反思:

 

八年级道德与法治教案:7.1关爱他人
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