7.2 服务社会 课 题安排共（ 1 ）课程标准 养成亲社会行为， 做负责的公民学习目标 1知识目标知道服务社会体现人生价值，促进全面发展；2.懂得服务社会需要积极参与社会公益活动，需要热爱劳动、爱岗敬业目标理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动情感态度与价值观目标树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。教学服务社会的重要性 教学难点怎样服务社会教学法阅读讲解法、识图分析法 讨论归纳法教学准备多媒体课前 自读教材，完成填空题教学过程 教学环节合作交流二次备课（修改人： ）环节 一播放视频《打开衣橱，让爱飞翔》，提出问题你得出了什么结论？环节二1.展示四幅图片： 敬老服务、清洁绿化、指挥交通、清除牛皮癣，提出问题：你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受与收获。课中你是如得出这些结论的？环节三播放视频《微公益 我能行》，提出问题：视频中提到了哪些 微公益行为？哪些你也可以做到？进而思考：视频告诉我们一个什么道理？3.布置小组讨论： 除 此之外，还有哪些微公益行为是你可以做的？4.展示两幅漫画 ，提出问题：你觉得两幅漫画告诉我们一 个什么道理？设计： 完成本课的 （修改人： ）板书设计：1、服务社会 的意义2、服务社会的做法 教学反思： |
