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第八课第二课时坚持国家利益至上课件

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课前预习第二 坚持国家利益至上1.坚持国家利益至上,我们要心怀          ,牢固树立               观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。2.坚持国家利益至上,我们要树立和增强          和          。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻        。课前预习爱国之情国家利益至上危机意识防范意识保持警惕3.坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的         和        。国家发展为我们成长提供了好的条件,我们应该惜难得的           ,努力学习,素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,           地表达爱国情感,维护国家利益。4.虽然国家利益与个人利益在       是一致的,但二者          。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论时地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把________放在第一位。责感使命感发展机遇合法有序根本上不完全等同国家利益5.为了国家利益,有时不仅需要放弃         ,甚至要献出自己的生命。在革命战争时期,无数人民英雄为了国家独立和民族解放,流尽最后一滴血;在和平发展时期,一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部。6.我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫          ,坚决同一切       国家利益的行为作斗争。在日生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。个人利益国家尊严损害1.“知识虽然是崇高的,但只有把它奉献给自己的祖国,它才有真正的价值。”这说明(  )①祖国利益高一切 ②知识的价值在造福人民 ③爱国者可以不要知识 ④拥有知识与爱国是对立的A.①②    B.③④    C.②④    D.①③单项选择题A2.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话告诉我们(  )A.个人利益与国家利益水火不相容      B.作者过担忧C.要把国家、社会的利益放在第一位      D.不必考虑个人的利益C3.1961年1月,被国家选派参加氢弹理论的预先研究。当时,他带领他的原子核理论研究小组,正处在重大成果突破的关键时刻。“国家兴亡,匹夫有责,我不能有另一种选择。”毫不犹豫地服从分配。用行动告诉我们(  )A.个人利益应自觉服从国家利益      B.个人利益与国家利益是相互矛盾的C.维护国家利益就不

 

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