人教版道德与法治八年级上册教学设计课题 9.1认识总体国家安全观单元第四单元人时间学习目标情感态度和价值观目标感受国家安全与我们每个人的生活息息相关。树立总体国家安全观。目标在现实生活中具备辨识损害国家安全行为的。知识目标知道国家安全的意义，了解总体国家安全观的形成的背景、基本内涵和基本内容。国家安全与我们息息相关难点坚持总体国家安全观学法自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法情境教学法、讲授法课前准备1、学生课前做好预习，通读本课教材内容，想想国家安全与我们的生活有什么关系。2、老师根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。教 学 过 程个 案一、导入新课1.说一说：提到“国家安全”，你会想到什么？2.导入：国家安全与我们有什么关系？国家安全括哪些内容呢？今天让我们来一起学习《认识总体国家安全观》，来了解这些内容。（板书课题）二、请大家认真默读课本96—99的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并且通过自学，回答下列问题：1.什么是国家安全？2.国家安全有什么意义？3.什么是总体国家安全观？为什么要树立总体国家安全观？4.怎样构建国家安全体系？三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）（一）国家安全与我们息息相关1. 现在在微信朋友圈掀起了一股“晒步”热潮，“微信运动”引发了无数的手机用户在参与其中。不过在我国某警备区官兵收到了上级发的一条微信：“即日起，停止晒步”。你知道为什么这样规定吗？这说明什么？国家安全与我们息息相关那么，什么是国家安全呢？国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的。分析国家安全的意义（1）阅读教材97页探究与分享，思考：结合所学的历史知识，谈谈你阅读上述材料后的感受。（2）出示战乱中的伊拉克难民（3）观看视频《国强则少年强》分析上述材料，回答：你现在是否觉得安全？请说明原因。你认为国家安全对我们有多重要？引导得出：?国家安全是国家生存与发展的重要保障。?国家安全是人民幸福安的前提坚持总体国家安全观1.观看视频《国家安全形势》，之后出现一些关我国国家安全态势分析，以及信息安全和经济安全的素材，思考：为什么要坚持总体国家安全观？（1）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上时候都更丰富，时空领域比历史上时候都更宽广，内外因素比历史上时候都更复杂。（2）我国要走出一条中国特色国家安全道路。2.观看视频《总体国家安全观内 |
