《认识总体国家安全观》教学设计【教学目标】知识目标：知道什么是国家安全观目标： 帮助学生树立和认识总体国家安全观， 并 维护国家安全的自觉性情感态度与价值观目标：培养学生崇高的价值观和人生观， 增强自觉维护国家安全的意识【难点】教学：什么是国家安全及国家安全的内容。教学难点：树立和认识总体国家安全观。教学法：合作探究的教学法。教学时间：一教学过程 一、导入新课我国第二艘航空母舰下水仪式4月26日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。第二艘航空母舰由我国自行研制， 11月开工， 3月开始坞内建造。目前， 航空母舰主船体完成建造， 动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一， 标着我国自主设计建造航空母 舰取得重大阶性成果。下一步， 该航空母舰将按计划进行系统设备调试和舾装工， 并全面开展系泊试验。(展示图片)思考：上述材料在国家安全面给你带来哪些感想？二、新课讲授目标导学一：国家安全与我们息息相关(一)国家安全的含义及重要性活动一：感受国家安全图片一：我国人民的生活 图片二： 想一想：对比上面的图片， 谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系的认识。提示：国家安全与我们息息相关。只有国家安定了， 社会才能稳定， 人民的生活才会幸福。我们要了解国家安全， 树立国家安全意识， 努力维护国家安全。教师总结：国家安全是人民幸福安的前提。活动二：威胁国家安全的事件(展示图片) 1．思考：什么是国家安全？提示：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利 益相对处没有危险和不受内外威胁的状态， 以及保持 可持续安全状态的。教师强调：国家安全是国家生存与发展的重要保障。(学生阅读教材P97“探究与分享”) 自1840 年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间， 中国长时期遭受西列强的野蛮侵略， 国家主权和领土完整遭到严重破坏， 中国人民经历了不堪回首的苦难。中华人民共和国成立了， 是中国人民成为国家、社会和自己的命运的主人， 实现了中国向人民民主制度的伟大跨越， 实现了国高度统一和各民族潜团结， 彻底结束了旧中国半殖民督办封建殖民地半封建社会的历史 ， 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面， 彻底废除了外国列强加给中国的不平等天悦和帝国主义在中国的一切特权。新中国成立后， 我国各族人民在中国共产党的领导下， 团结奋进， 顽强拼搏， 我国经济社会法生产了翻天覆地的变化， |
