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1.2治国安邦的总章程2课时学案

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八年级   导学案课题: 国家尊重和保障人权(第 2)人:启威  人:  :  备间: 【学习目标】  课标要求:1.认识人权的实质内容和目标,知道尊重和保障人权是我国宪法的原则。  2.知道我国宪法保护人权的内容十分广泛。  3.懂得尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,知道我国行政机关、审判机关、检察机关是如保护公民合法权益的。  目标达成:增强法治观念、弘扬法治精神,为推动人权的实现而努力。 学习流程: 【课前展示】小组提问【创境激趣】情境导入 生成问题 ,发展义务教育   ,提供营养午餐   ,开办农家书屋   ,开展再就业培训以上四幅图的共同点是什么?请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。师:从以上事例中,我们可以深切感受到我国人民的生存与发展状况有了明显改善,人民生活得越来越幸福, 越来越有尊严。本节课我们来学习我国人权面的知识——国家尊重和保障人权【自学导航】 由__、__平等__地生存和发展。2.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立__尊重和保障人权__的理念,采取各种措积极保护和促进人权。3.在我国,人权的主体非广泛,既括__我国公民__,也括__外国人__等,不仅保护个人,也保护__群体__。4.__尊重和保障人权__是现代法治国 家立法活动的基本要求。5.立法过程中应当依据__宪法__,规范立法权的行使,丰富公众参与立法的形式,保证立法的__科学性__、__民主性__。【6.行政 机关在执行过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持__依宪政__、__依法行政__、 __简政放权__。【合作探究】 活动一 我国人权的广泛性阅读分享下列材料,谈谈自己的感悟。材料一 为落实尊重和保障人权的宪法原则,中国政府先后制定了《国家人权行动计 划(2009—)》《国家人权行动计划(2012—)》和《国家人权行动计划(2016—2020年)》。中国政府不断加大各项人权保障力度,人民生活水平和质量进一步,经济、社会和文化权利得到全面加强,公民权利和政治权利得到切实保障,全社会尊重和保障人权的意识明显,国际人权交流与合作不断发展,中国特色社会主义人权事业迈上新台阶。材料 二 12月,国务院新闻办公室发表《发展权:中国的理念、实践与贡献》白皮书。它指出, 发展 权是一项不可剥夺的人权,象征着人类尊严和荣耀;发展权的主体是人民:发展权是 个人人权与集体人权的统一,它的实现是一个历史过程

 

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