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八年级下治国安邦的总章程学案

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学习内容课题治国安 邦的总章程第 2 总 18课型新授人人学习目标认识国家机构,初步掌握国家机构权利运行的法治原则。2.知道宪法不 止组织国家机构、授 予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。懂得宪法是治国安邦的总章程。  学习重难点坚持依宪治国;认清国家权力属人民,宪法具有最高的法律效力;如践行宪法。乐探5一、尝试背诵 以下问题,并把答案 写在导学案上1、我国的国家机构是如产生的?p112、宪法如保证国家 机构守护人民的利益?p12 ① ②3、我国的国家机构实行什么原则?国家机构怎样贯彻这一原则?p134、宪法怎样规范权力的运行以维护人民的利益?p13 ①②③④⑤⑥乐研5为什么要维护宪法权威?乐拨5人民代表大会与人民的关系。乐展5小组成员之间相互展示以上问题乐测10例1.在我国,国家的一切权利属人民,人民行使国家权力的机关是( )① 全国人民代表大会 ②地各 级人民代表大会 ③人民大表大会 ④审计机关和检察机关A.①②④  B.①②③④  C.①③④  D.①②③例2.请根据材料分析 材料: 以来,市纪委始终把查处群众身边的不正之风和腐败问题作为“头号工程”,严查“蝇 贪”,让“微腐败”无处遁形。上半年,共处置涉及侵害群众利益的不正之风和腐败问题线索230个,立案23件,结案9件,谈话函询40人,给予党纪政纪处分9人。“从群众最关切、最急需解决的问题入手,严厉惩治基层‘微腐败’,铲除‘苍蝇’之害,切实维护群众利益。”请你运用有 关宪法的知识回答以下问 题:上述材料说明了什么问题?上述材料带给我们的启示有哪些?板书设计5 我国国家机构的产生 组织国家机构   宪法与国家机构的关系治国安邦          我国国家机构实行的原 则的总章程 规范权力运行 宪法规范权力运行以维护人民的利益 5小组讨论完成课本p10——p17 探究与分享。反思

 

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