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第1课第2课时治国安邦的总章程教学案

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第一单元第1课第2教学案                              课题治国安邦的总章程课型授新课媒体课件设计学成教学目标1.知道我国国家机关的产生及其工作原则。2.了解权力是把双刃剑,理解对权力进行制约和监督的必要性。3.了解宪法是如规范权力运行的。教学要点教学1.国家机关的产生及其工作原则。2.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。3.国家权力必须严格按照法定的途径和式行使。教学难点1.民主集中制原则。2.宪法对国家权力的规范表现。教    学    活     动本课核心考点及探究与分享个 性 部 分1.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。2.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。3.宪法是如组织国家机构的?(宪法是如保障人民当家作主权力实现的)(1)在我国,国家的一切权力属人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、期、工作式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。4.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如贯彻执行的?(1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居主导地位;在中央与地国家机构的关系面,中央和地的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。5.我国宪法是如规范权力运行的?(1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。国家机关、社会组织和个人都没有越宪法的权力。 我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”(2)国家

 

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