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1.2走向共同富裕导学案2

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课  题   走向共同富裕【学习目标】1、理解改革只有进行时,没有完成时(为什么要全面深化改革)2、理解如全面深化改革(如适应经济新态)难点          预习案阅读“学习目标”、明确“学习重、难点”,阅读课文至少两遍,第一遍快速阅读,了解全课;第二遍细心阅读,在课本上勾画出重要知识点,然后合上课本,用蓝色笔完成预习案内容。不会的部分请再读课文,并用红笔完成余下的部分。A同学必须完成探究案,B同学尝试完成。3、用自己喜欢的式构建本课的知识树。4、把你的疑问点写到【我的疑问】上。一、【预习务】1、查阅资料弄明白以下名词概念全面深化改革、新态、新发展理念、转变经济发展式、乡村振兴战略、三农问题、共享发展、两个阶的发展目标,精准扶贫、精准脱贫为什么要全面深化改革如进行全面深化改革(三个挑战和对策)为什么要“共享”发展如“共享”发展二、【知识树】只有经过自己内化构建的学习才是有效的学习, 请用自己喜欢的式构建知识树,层次分明,归纳清晰,详略 得当。三、我的疑问          探究案三、要求:小组合作探究,大胆发表自己的看法,注意倾听同伴的声音,边讨论边做记录,注意总结答题法。比一比,看哪一个小组,哪一个同学发言最踊跃,讲的最全面、最准确。15.1月23日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第二次会议并发表重要讲话。他 强调,是贯彻党的十九大精神的开局之年,也是改革开放40年, 做好改革工作意义重大。要弘扬改革创新精神,推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实,凝聚起 全面深化改革的强大力量,在新起点上实现新突破。会议指出,党的十八大以来,等地针对群众反映突出的办事难、投诉举报难等问题,从优化审批流程入手,推动实“最多跑一次”改革,取得积极成效。各地区要结合实际,善从基层和群众关心的问题上找出路、找办法,加大体制机制创新,以实际行动增强群众对改革的获得感。(1)习近平总书记为什么强调“凝聚起全面深化改革的强大力量”?(2)为什么要“以实际行动增强群众对改革的获得感”?案要求: 独立完成,注意用两色笔订正错题。夯实单选题1.“将再次个人所得税起征点”是我国政府的“民生红”之一。个人所得税起征点产生的影响是A. 增强公民依法纳税的意识B. 城乡居民可支配收入不断增加C. 城乡居民消费行为越来越理性D. 加 大产品研发投入,企业效益2.党的十九大报告指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。这说明我国发展的根本目的是(  )A. 转变经济发展式  B. 增进

 

1.2走向共同富裕导学案2
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