课题： 九上第一课第二框 走向共同富裕 课型：型授课教师： 使用教师： 一、【学习目标】1．关心改革，树立改革精神，追求共同发展。2. 分析社会现象，增强对财富的认识，正确的使用财富的。3.了解深化改革的必要性，共享发展成果的意义和措。 【教学】改革开放的重要性，共享的发展理念。【教学难点】共同富裕是社会主义最大的优越性二、【学 习】（一）、导入新课：结合课本运用的经验导入新课（二）、自 主学习 （5-8分钟）阅读课本9页至13页完 成下列问题 1. 为什么改革只有进行时,没有完成时?(1)我国过去40年的快速发展靠的是 _________,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服 _________、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩 篱,将改革进行到底,开启 _________ 的新征程。(3)我国经济发展进入新态,已由高速增长阶转向高质量发展阶。(4)我国经济发展还面临 _________,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、 _________锐意进取、勤探索 、实践的 _________,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。2.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的 _________和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3.为什么要坚持共享发展成果?(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看 _________是否及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。(2) 党和政府坚持以 _________的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面 小社会,朝着共同富裕向稳步前进 。(3)人民对美好生活的向往,就是党的_________。(4)发展的根本目的就是 _________。（三）、展示交流（同学们对自主预 |
