3.5.2凝聚价值追求一、学习目标1、知华民族精神和社会主义核心价值观的深刻内涵；理解中华民族精神的重要价值和作用。懂得如弘扬中华民族精神，如践行社会主义核心价值观。2、分析问题和解决问题的，尝试生活中用实际行动弘扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观3、激发学生传承和弘扬伟大民族精神，自觉培育和践行社会主义核心价值观。二、合作探究1.运用你的经验:阅读教材第106页的运用你的经验”结合教材第66页内容，思考：你认为中国的脊是什么？请列举体现“中国脊”的人物或故事。2.探究活动一：结合图片“愚公移山、虎门销烟、狼牙山五壮士”及其事迹思考：他们身上所体现的民族精神对中华民族的生存发展起到了什么作用？ 3.探究活动二：阅读教材第67页思考：请结合图片，将你对中华民族精神的感受和理解填入下图，并概括民族精神的内涵和特点。4.探究活动三：阅读教材第68页，探究：这些精神都是在特定的时代背景下形成的，他们对当代中国具有怎样的价值？5.探究活动四: 阅读教材第69页，“探究与分享”，结合女排精神，思考：中国女排在里约奥运会上的逆袭成功，你有怎样的思想触动？我们如传承和弘扬中华民族精神？6.探究活动五: 阅读教材第70页“阅读感悟”。 思考：概括社会主义核心价值观的内涵？（提示角度：国家层面、社会层面、个人层面）7.探究活动六：阅读教材第71页“探究与分享”,探讨相关问题。这些榜样人物具有哪些优秀品质，他们为什么能打动你？8.探究活动七：结合教材第72页“探究与分享”，探讨辨析:你同意他们的看法吗？请说说你的理由。三、随堂1. “科学泰斗”伟长把毕生精力献给了祖国。他他曾经说：“祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”在他身上，我们看到了伟大的中华民族精神熠熠生辉。中华民族精神的核心是 （ ）A．集体主义 B．爱国主义 C．为人民服务 D．载人航天精神2. 3月4日，全国政协委员、航天员利伟谈起学雷锋纪念日时表示：一个没有自已精神的民族会十分落后。民族发展需要精神来支撑。这是因为民族精神 （ ）①是民族的“根”②是民族的“魂”③是一个民族的凝聚力和生命力④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④3. 习近平总书记说：“今天，中国取得的令世人属目的发展成就，是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。我相信，只要13亿多中国人民始终发扬这种精神，我们就一定能够形成往直前、无坚不推的强大力量！” |
