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人教版《道德与法治》九年级下册复杂多变的关系导学案

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1.2 复杂多变的关系【学习目标】1. 了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。2. 学会用全面的、辩证的观点看问题,理解整个世界的复杂多变。3. 在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维,树立合作共赢的新理念学习:世界格局多极化。学习难点:竞争与合作的国际关系。一、自主学习1. 变化中的世界格局(1)冷战结束后,美国和     两个级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入   时代。(2)世界正处             时期。世界     化、经济全球化、社会     化、文化多样化深入发展。(3)世界多极化使多种国际力量既        又       。2. 调整中的国家关系(1)当今世界,越来越多的国家在汲取历史经验的上,不断探索新的           。(2)只有         才能使世界各国共同发展。(3)当今世界,国际竞争的实质是以    和    为的国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。(4)我国高举和平、      、合作、      的旗帜,为推动建设相互尊重、     、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。二、合作学习1.世界多极化表现在哪些面?2. 当下国际关系是怎样发展变化的?三、巩固1.国家间不仅有合作,也有竞争。当今世界,国际竞争的实质是(  )A.以经济和科技实力为的国力的较量  B.人口素质的较量C.科技发展水平的较量   D.对外开放水平的较量2.世界多极化带来的影响是(  )①各种力量既相互依存又相互制约②有利各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化③有利推动世界和平与发展④促使各国之间削弱了合作,加剧了竞争A.①②③ B.①②④  C.①③④ D.①②③④3.10月18-24日,中国共产党第十九次全国代表大会在胜利召开中共十九大报告指出:中国将高举的旗帜,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体(   )A.和平、发展、绿色、共贏B.改革、发展、合作、共赢C.和平、发展、合作、共赢D.竞争、发展、合作、共赢4.我们已生活在一个多极化世界,这种多极化不是传统的强权政治和权力均衡。虽然中美俄“大三角”仍对世界安全格局举足轻重,但多极化趋势更深入了。现代化国内秩序和国家合法性的多样化,最终带来国际序的多样性。对此描 述正确的有(   )①冷战结束后,世界格局进入多极化时代       ②国际体系和国际秩序深度调整③国际力量对比朝着有利和平与发展的向深刻变化④当前,全球大国关系得到调整,多

 

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