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部编版道德与法治九年级下册3.1中国担当教案

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中国担当【教学目标】1.情感、态度与价值观:(1)学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责与担当;(2)增强为世界和平与发展做出贡献的意识与愿望。2.:(1)能够用国际视野了解中国对世界的责与担当;(2)积极响应中国对世界的责与担当;(3)学习搜集、处理、运用信息的法,媒介素养,能够积极适应当今社会。3.知识:(1)初步了解中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国;(2)认识到中国在面对各种区域性和全球性危机与难题所表现出的积极有作为的态度,中国为国际社会贡献了中国智慧。【教学】(1)了解中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。(2)学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责与担当。【教学难点】增强为世界和平与发展做出贡献的意识与愿望。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。2.学生准备:课本。【教学过程】一、新课导入人类命运休与共,中国与世界紧密相连。和平发展,是我们的追求;积极作为,是我们的担当。中国正以负责的大国形象屹立在东。和而不同,古老的智慧在闪光;共赢共享,现代的理念在实践。中国与世界共担风雨,同享美好。未来的中国,将如前行?活跃在世界舞台上的中国,会给世界带来怎样的影响?今天,我们就来一起学习“中国担当”。二、新课讲授(一)积极有作为教师带领学生一起,阅读课文内容。在阅读课文内容的过程中,帮助并引导学生理解重要的概念。1.当今世界并不太平,危机与灾难不断。面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责。2.中国全位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。3.作为一个发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。4.事不避难,担当。作为一个负责的大国,中国不仅努力发展好自己,而且一直与国际社会携手合作,建设和治理好我们共同的家园。探究与分享:(1)你眼中的中国担当是怎样的?中国为什么积极参与联合国安理会维和行动。(2),西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员,并提供多轮援助,为疫情控制作出了突出贡献。思考:西非与中国远隔万里,中国为什么坚持参与这一援助行动?(二)贡献中国智慧教师带领学

 

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