人教版九年级道德与法治下册5.2少年当自强选择题1．某校开展“不忘初心，牢记使命，做有理想、有本领、有担当的时代新人”主题教育活动。下列观点与该主题教育活动不相符的有( C )①坚定理想信念，承担责 ②养成好的学习习惯，增强知识储备 ③千百计寻找成功的机缘，依靠捷径人生出彩 ④在惊天动地中建功立业，创造自己的精彩人生A．①② B．②③ C．③④ D．②④2、个人的命运与国家的命运息息相关。个人的未来与民族的未来的关系是（ A ）A.紧密相连B.相互促进C.相互补充 D.相辅相成3．在微视频《青年榜样习近平》中，习近平总书记当年在陕北农村插队的时光令人印象深刻：他下雨刮风在窑洞里铡草，晚上看牲口，什么活都干，可再苦再忙，也没有放弃读书。这启发我们( C )①中华民族优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧 ②理想主义的情怀能转化为砥砺奋进的磅礴力量③安宁中要增强忧患意识，居安思危 ④读书应成为我们实现人生价值的唯一途径A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④4、(安微)全国道德模范华被称为“中国核潜艇之父”，他政敢做惊天动地事，甘做默默无闻人；他离家正壮年,归来已经花甲。我们应学习他（ B ）①热爱祖国，立报国 ②默默奉献，实现人生价值 ③立足科研，获取荣誉 ④锐意进取，开拓创新A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5．青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。当代青年应当具有的情怀有( D )①“自强不息”的奋斗精神 ②“精忠报国”的爱国情怀 ③“匹夫有责”的担当意识 ④“革故鼎新”的创新思想A．②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④6、习近平总书记在党的十九大报告中寄语青年人，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”做发展的排头兵，离不开青年人的奋发自强。为此我们要做到（ D ）①坚定信念，存高远 ②脚踏实地,做时代的弄潮儿 ③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业 ④与世界各国分享发展机遇A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③7．“国之交在民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要( D )①尊重差异、理解不同、容多样文化 ②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌③成为连接中国与世界的纽带 ④承担起推动人类共同发展的责A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④8、党的十九大以来,习近平总书记通过考察、座谈、回信等多种式同广大青年互动交流，源生活的体悟、平易近人的话语，激励着青春的理想 |
