第三单元 走向未来的少年第五课 少年的担当第2 少年当自强1.为什么说少年强则中国强2.当今时代，青少年的责。3.青少年如为建设祖国做好准备？自主学习 共同探讨导入新课青少年为什么要有理想，有担当？ ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。少年当自强弃医从文学森 伟长 弃文从理青少年为什么要有理想，有担当？ ③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。少年当自强青少年为什么要有理想，有担当？ ④青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。少年当自强 《与妻书》①我们要坚定理想信念，存高远，脚踏实地，做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。少年当自强青少年如为祖国建设做好贡献输入您的小标题输入您的小标题 稼先，1924年出生怀宁县一个书香门第之家。1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。1945年抗战胜利后，稼先从西南联大毕业，在昆明参加了共产党的外围组织“民青”，投身争取民主、反对国民党独裁统治的斗争。1947年他通过了赴美研究生考试，翌年秋赴美学习。1950年8月，稼先在美国获得博士学位后，绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。输入您的小标题输入您的小标题 此后的八年间，他进行了中国原子弹理论的研究。......解决了关系中国原子弹试验成败的关键性难题。1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确认的设计案。他又同等人投入对氢弹的研究，最后制成了氢弹并试验成功。1986年7月29日，稼先去世。他临终叮咛：“不要让人家把我们落得太远.....”对国家：② 我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋少年当自强青少年如为祖国建设做好贡献越是民族的，越是世界的。 ——鲁迅 一个国家、一个民族只有视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重，在世界舞台上立不败之地！③要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中我们的影响。要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中改变世界的素质和。少年当自 |
