初中教师网国建功立业的抱负。（ ）二、次北固山下 1、《次北固山下》作者______，______人，______代诗人，题目中“次”是________的意思，本诗属______言____诗。2、“潮平两岸阔，风正一帆悬” 此联写的是什么？古来很多人称赞这两句诗气势逼人，意境豪阔，你的感觉怎样？ 3、最耐人寻味的是颈联，这一联诗到底蕴含着怎样的哲理呢？ 尾联表达了诗人怎样的思想感情？三、塘湖春行1、本诗选自__________，作者_______是___代大诗人，字______，晚年又叫__________。2、塘湖春行》以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了诗人________的感情。第______句和第______句是颔联，______联运用了________的修辞手法。3、赏析不正确的一项是（ ）A．开头两句写诗人行径孤山寺和亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B．三四两句从莺、的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C．五六两句写骑马游春的人们，括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿荫里，更是美不胜收。4．赏析不正确的一项是（ ） A．这是一首七言律诗。它描绘了披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写作者对西湖美好春光的喜爱。B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新啄泥衔草的动态画面。C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，绿如茵，能将马蹄埋没。D．结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样 |
