闻昌龄左迁标遥有此寄 ——白 1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。? 2.引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。? 3.引导学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。 学习目标白,代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与甫齐名,世称“”,还有“诗仙”之称.著有《太白全集》 昌龄是盛诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与白的傲岸不羁有着相似之处。据说白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到昌龄被贬标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远的友人。背景简介标题解说 查资料，说说你从此诗的标题中知道了哪些信息？ 标:今黔阳，时甚僻。诗中指昌龄，古人用官职或官之地的州县名来称呼一个人。 左迁:古尊右卑左，即贬官。 这首诗是作者为好友昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。标题解说 听读课文，注意读准字音，并用“/”划分诗句的节奏。闻昌龄左迁标遥有此寄[]白花落尽子规啼，闻道标过五溪。我寄愁心与明月，随直到夜郎西！闻/昌龄/左迁标/遥有此寄[]白花/落尽/子规/啼，闻道/标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月，随风/直到/夜郎/西！ 根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。 标:今黔阳，时甚僻。诗中指昌龄，古人用官职或官之地的州县名来称呼一个人。 左迁:古尊右卑左，即贬官。 子规：即鹃鸟。 五溪: 人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，当时属黔中道，在今西部和东部。 夜郎: 汉代我国西南地区少数民族曾在今西部、北部和东北部及南部部分地区建立过政权，称为夜郎。代在今桐梓和沅陵等地设过夜郎县。这里指的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西”。 〖注释〗译文 花都凋了，只有鹃在声声哀啼，我得知你被贬到标，跋涉五溪。 我把愁心托付给明月，与风一同伴随你奔赴夜郎之西。 1.诗人为什么要将愁心寄与明月呢? 合作学习 2.你从哪些诗句可看出标这被贬之地极偏远？3.诗中哪一个字真实集中体现了作者的感情？ 4.本诗借月抒发了诗人怎样的思想感情？ 花落尽子规啼 首句写景兼点时令。景物独取漂泊 |
