课题 6希腊马古典文化 课的类型新课学情分析 通过学习古希腊史学家和史书，了解历史、历史学、史料的基本内涵。教学目标知识与通过阅读材料，能够说出希腊、马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等面的突出成就过程与法学会根据课文内容制作表格，归纳希腊古典文化的主要成果；通过学习古希腊史学家和史书，了解历史、历史学、史料的基本内涵。情感态度与价值观认识到希腊、马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。教学希腊、马古典文化的突出成就。教学难点 希腊、马古典文化的特点。教学媒体小黑板导入新课：猜一猜，西文化的根源在哪里？“辉煌属希腊，伟大归马！”这是美国诗人爱伦·坡的名言，这显然是对古希腊和古马取得成就的赞扬。古希腊和古马作为西文明的发源地，留下了哪些宝贵的文化遗产呢？它们的文化又有什么特点呢？这节课，我们就一起来领略丰富多彩的希腊马古典文化。一、文学和雕塑1、文学希腊神话大约产生公元前8世纪，是欧洲最早的文学形式。它是一切关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话，是原始氏族社会的精神产物。在古希腊原住民长期的口耳相传中，并借鉴了流传到希腊的其他各国神话，在此上，形成了基本规模。后人整理成古希腊神话故事，分为神的故事和英雄传说。希腊神话的特点是什么？（神人同形同性）（解释“神人同形同性”）古希腊神话中的神和人是一样的，既有体态美，又具有人的思想感情、品质和行为，和人一样有喜怒哀乐、七情六欲。神与人的区别只在神是永生的，而人的生命是有限的。对神的崇拜和祭祀，是古希腊人生活中很重要的组成部分。（引导学生看P26“相关史事”）公元前776年开始，在对父神宙斯的祭典上所举行的体育竞赛，成为现代奥林匹克运动会的起源。同时，希腊神话也成为古希腊绘画、雕塑的艺术之源。影响：希腊神话是世界文化遗产中璀璨的瑰宝，是历史上人类童年时代的产物，对希腊文化和欧洲文化影响深远。《荷马史诗》是一部记载了希腊神话的著名的文学作品。“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗，古希腊的《荷马史诗》就是著名的英雄史诗。作者是盲诗人荷马。公元前9世纪至前8世纪，形成演唱本史诗形式；公元前6世纪成为文学定本；公元前3世纪至前2世纪，整理成今本。它由两部分组成：《伊利亚特》和《奥德赛》。《伊利亚特》主要叙述的是特洛伊战争里木马计的故事， |
