初中教师网的起着积极的作用。三．情感、意和价值观：通过本课学习，了解阿拉伯帝国形成过程的基本史实。了解光辉灿烂的阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献。正确评价阿拉伯帝国和阿拉伯人在世界经济文化交流中的作用。【教学难点】：伊斯兰教。难点：伊斯兰教与阿拉伯帝国形成的关系。【教学过程】◆新课导入展示“兰州拉面”“清真寺”等图片。设问：看到上述图片，你想到了什么？你知道伊斯兰教是如创立起来的吗？◆讲授新课目标导学一：穆罕默德创立伊斯兰教1、阿拉伯半岛的地理位置：亚洲的西部，气候炎热干燥，大部分属沙漠。2、伊斯兰教 的创立背景：6—7世纪，阿拉伯居民处游牧时代：①阿拉伯半岛尚未统一，部落间战争频繁；②氏族部落的多神崇拜成为了其民族统一和发展的严重阻碍。3、建立的时间、创立人及发 源地。①创立时间：公元7世纪初；②创立者 ：穆罕默德；③发源地：阿拉伯半岛。伊斯兰教《古兰经》穆罕默德（全名穆罕默德?本?阿拉?本?阿勒?穆塔利?本?哈希姆。含意为：受到善人们高度赞扬的真主的使者和先知）。政治家、宗教领袖，穆斯林认可的伊斯兰先知，广大穆斯林认为他是安拉派遣人类的最后一位使者。伊斯兰教教徒之间俗称“穆圣”。享年63岁，葬麦地那。穆罕默德参照基督教和犹太教的经典，将其中他认为阿拉伯人能够接受的教义和阿拉伯原始宗教中的一些教义设法结合起来，610年创建了伊斯兰教。 “伊斯兰”一词在阿拉伯语中原意为“顺从”。穆罕默德宣称，世界上只有一个神—— 安拉，他是世界的创造者和人的创造者，世界万物，都是按照安拉的意安排的。4、穆罕默德的主要传教活动：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，7世纪初创立了伊斯兰教；610年创立伊斯兰教，最初在麦加城传教，遭到当地传统势力的反对；622年，率领一些信徒迁居麦地那，建立了穆斯林公社；630年，占领了麦加城。5、主要教义：伊斯兰教义主要由三部分构成。 1、基本信仰（?中文通译依玛尼），指信真主、信天使、信经典、信使者、信后世、信前定。 2、宗教义务（??中文译尔巴达特），指穆斯林必须完成的五项基本功课，简称念、礼、斋、课、朝。3、公益与善行（?中文译以罕萨尼），指穆斯林必须遵守、履行《古兰经》和先知穆罕默德为人类制定的行为规范与公益义务。6、 |
