人教部编版九年级历史上册第4单元《封建时代的亚洲国家》单元与一．选择题（共20小题）1．“国家对贫民颁给口分，六年一次，死后归还。受者负担租庸调：租为租，交纳稻米；庸为徭役，每人每年十天，也可以绢布代替；调为贡物，交纳各种土特产品，一般是交纳绢布，每户一丈三尺。”这材料出自下列哪个古代国家的法令（ ）A．印度 B．古埃及 C．日本 D．阿拉伯2．立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（ ）A．战后社会改革 B．实行幕府统治C．建立法西斯专政 D．大化改新3．六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措是（ ）A．实行民主政治 B．实行查理?马特改革C．进行大化改新 D．建立政教合一的国家4．中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收；欧洲通过上千年探索，经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明，日本用短短数十年便收入囊中。”材料中日本的“革新”指的是（ ）A．伯利克里改革 B．查理?马特改革C．大化改新 D．明治维新5．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”．其中“欧化”是指（ ）A．农奴制改革 B．大化改新 C．明治维新 D．种姓制度6．日本是一个善向外学习，吸纳其他民族先进文化的国家。古代学习中国，进行“大化改新”，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。你认为日本的这一次改革发展是学习借鉴了中国哪一历史时期的文明成果（ ）A．秦朝 B．西汉 C．朝 D．北宋7．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ）A．明治维新 B．大化改新 C．大和的统一 D．种姓制度8．公元7世纪时，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革仿效的是（ ）A．希腊共和制度 B．中国明清制度 C．中国隋制度 D．马元首制度9．646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”．下列关这次改革的说法错误的一项是（ ）A．把日本推向奴隶社会的顶峰 B．是一场自上而下的政治改革C．大化改新促进了社会的进步 D．大化改新中把土地收归国有10．日本由奴隶社会向封建社会过渡的标是（ ）A．大和统一日本 B．武士集团的形成C．大化改新 D．明治维新11．实现了日本由奴隶社会向封建社会过渡的最高统治者是（ ）A．孝德天皇 B．明治天皇 C |
