您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级上册

第14课文艺复兴运动复习学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
历史文艺复兴运动 一、文艺复兴 (一)背景:14世纪中叶,资本主义萌芽的出现。 形成中的资产阶级不满马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。(二)文艺复兴的中心:意大利(三)实质:一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 (四)核心内容::人文主义(五)作用:促进了人们思想的大解放。文艺复兴运动采取复兴古代希腊马文 化的式,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化。 今天的佛伦萨城二、但(一)简介:出生意大利佛伦萨。被后世称为文艺复兴的先驱。(二)代表作:《神曲》。 1. 内容:《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂 ”三部分。2. 内涵:作品通过描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。*中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人                ——恩格斯评但 【相关史事】  在但笔下,地狱像一个大漏斗,共9层,里面是形形色色的罪人,受到各种酷刑折磨。如第9层是一个冰湖,罪犯灵魂冻湖中,魔鬼坐在地心,不断撕咬犹大及其他罪人。炼狱用来惩罚轻罪,如让做慢者身负重石,用铁丝缝合嫉妒者双眼等。天堂为善灵魂居住之所,充满着光辉、欢乐和爱。  但的名言有:“人不能像走兽那样生活,应该追求美德和知识。”“走自己的路,让别人去说吧!”三、达·奇(一)简介:意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗基和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。*文艺复兴时代的“巨人”。——恩格斯评达·奇(二)代表作1. 《最后的晚餐》 (1)简介这是达.奇毕生创作中最负盛名之作。在众多同类题材的绘画作品里,此画被公认为空前之作,尤其以构思巧妙,布局卓越,细部写实和严格的体面关系而引人入胜。构图时,他将画面展现饭厅一端的整块墙面,厅堂的透视构图与饭厅建筑结构相联结,使观者有身临其境之感。画面中的人物,其惊恐,愤怒,怀疑,剖白等神态,以及手势,眼神和行为,都刻画得精细入微,唯妙唯。这些典型性格的描绘与画题主旨密切配合,与构图的多样统一效果互为补充,使此画无可争议地成为世界美术宝库中最完美的作品之一。画作题材取自圣经故事。犹大向官府告密,基督在即将被捕前,与十二门徒共进晚餐,席间基督镇定地说出了有人出卖他的消息,达·奇此作就是基督说出这一句话时的情景。画家

 

第14课文艺复兴运动复习学案
上一篇:人教部编版九年级历史上第14课文艺复兴运动学案    下一篇: 第14课文艺复兴运动学案4
相关资源
本册导航