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人教部编版九年级历史上册导学案:第16课早期殖民掠夺

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第16课 早期殖民掠夺学习目标:1. 了解早期的殖民活动、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争夺的基本情况。2. 通过阅读教材,知道“三角贸易”的路线,认识英/国资本原始积累的也慢性和残酷性。3.借助“海上马车夫”“日不落帝国”等历史名词,了解英、法、荷殖民争霸的过程、结果 。4.通过三角贸易以及世界各地大量殖民地的出现,正确分析新航路开辟后的殖民掠夺对世界的影响。学习:早期殖民掠夺。学习难点:殖民掠夺的影响。           一、自主学习1.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺   历史背景:中世纪晚期,西欧    空前繁荣,需要     /,推销产品,     。     后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。殖民国家:最早进行殖民掠夺的国家是     和     。殖民行径:1)葡//萄牙人主要在亚、非、拉美建立了一些     与     ,并以殖民据点为基地在当地进行    的贸易。     2)西班牙:/凭借      ,在    建立起一个殖民大帝国。使用武力强迫印第安人无偿开采银矿,开发    ,强迫奴隶在种植园里劳作。2.英国的殖民扩历史背景:1)    :16世纪,资本主义生产式的确立,英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展,促使英国开拓     。       2)扫除障碍:1588年,英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“    ”,成为海上霸主,开始在海外进行殖民扩。  殖民活动:17世纪,在北美建立      和从事贩卖非洲奴隶为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖     的活动。从事贸易的航程呈三角形,故被称为“      ”。3.荷、法、英殖民争霸   殖民争霸的国家:(1)荷兰一度控/制着波的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“      ”。进入17世纪,荷兰也进行殖民掠夺,如强占中国的    ,在好望角建立殖民地,在北美建立新尼德兰殖民地等。(2)17世纪下半叶,法国加入殖民掠夺的行列,先后在北美洲、非洲和亚洲建立了      殖民地。为了争夺殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,荷兰、法国与英国之间发生了一系列的战争。  争夺的核心:争夺           的殖民地和     。争夺的结果:英国最终取得了胜利,在世界各地夺取了大片的殖民地,自诩“        ”。早期殖民掠夺的影响(评价)历史事实:客观评价:二、合作探/究1、简述“三角贸易” 的原因、过程及影响?/    哥伦布“发现”美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有……给欧洲人送去了新世界的文明,还是新旧大陆的物产得以交换……没有美洲贡献的

 

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