2018部编版历史九年级上第18课 美国的独立教学设计学习目标1.通过阅读教材，了解北美殖民地的基本史实以及独立战争发生的原因；2.通过自主学习，知道独立战争的领导人华盛顿的贡献3.通过阅读材料，掌握《独立宣言》的内容和战争胜利的经过4.通过合作探究，分析美国宪法的内容和特点。美国独立战争，《独立宣言》1787年宪法难点1787年宪法的内容和影响导入新课出示《华盛顿画像》名画。同学们认识右面图片上的人物吗？他就是华盛顿。美国的开国元勋，为美国的缔造建立了丰功伟绩。在美国独立战争中他率领大陆军团赢得美国独立。1787年，他主持了制宪会议。制定了沿用至今的美国宪法。1789年，他经过全体选举团无异议的支持而成为美国第一总统。他在两届的期中设立了多持续到今天的政策和传统。在两届期结束后，他自愿放弃权力不再谋求续。被称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，美国人民心目中的第一人。”通过今天的学习，我们就会了解这位伟大的人物。教学过程一、独立战争的序幕请同学们阅读教材第84-85页，完成下列问题：1.北美独立战争爆发的背景以及独立战争发生的根本原因；2.找出独立战争爆发的导火线和开始的标？（一）独立战争：1.独立战争的背景（1）从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。移民的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。英国国和贵族把北美看作是英国的原料产地和销售商品的市场。（2）英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾.英属北美殖民地的发展随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展，各殖民地之间的贸易频繁往来，南部需要北部的工业品，而北部也需要南部的原材料，这样就形成了统一的市场，在人们交往过程中，由北美大部分移民是英国人，因此，在北美英语成为通用的语言。共同的语言产生共同的文化。美利坚民族开始形成2. 根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。3.导火线——波士顿倾茶事件（1773年）4.开始标——来克星顿的枪声（1775年）1775年4月19日凌晨，800名英军开赴波士顿西北郊搜查军火，在莱克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。莱克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情，各地人民纷纷组织起来，武装支援波士顿。二、华盛顿与独立战争请同学们阅读教材第85页，了解下列史实：第二届大陆会议的召开时间、内容。5.建军——第二届大陆会议召开（1775年）1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。会议决定把民兵整编为大陆军，委华盛顿为总司令。三、《独立宣 |
