清峨学习务 ◆ 教学目标：本课旨在学生了解字体装饰艺术的特点，学习字体设计法，能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形，创作出美观形象的美术字。 同时从设计和创意美术字的过程中，发展学生的形象思维，使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。 学习活动分析：文字作为信息交流的重要载体，与人类社会的发展关联紧密。传播信息是文字最基本也是最重要的功能，随着社会发展的繁荣与进步，衍生出多种多样的装饰应用范围：报纸、杂、路牌、POP、装盒、手提袋、书籍等。面对如此发达的媒体时代，基本字体早已不能满足，因此需要发挥巧妙的艺术构思，创作出意趣独特，富有创意的字体。创意字体比基本字体灵活、多变、随意，但是在设计中也要针对内容恰如其分的表现，不能互相脱离，破坏了文字原有的功能。一般来说，字体的创意构思可从字形、笔画和结构面进行变化，要求具有准确性、识别性、装饰性和独创性特征。本课属“设计·应用”领域。它帮助学生了解基本字体的分类及特征，创意字体的构思及类型，阐明了生活中设计无处不在，并通过让学生自己动手设计创意字活动，从而达到学会独立绘写的，培养学生创造美的意识，学生的审美情趣。 ◆教学基本思路：本课是实用美术课程，它帮助学生了解基本字体的分类及特征，创意字体的构思及类型，通过让学生自己动手设计创意字活动，从而达成学会独立绘写的。培养学生创造美的意识，学生的审美情趣。本课教学采用“探究—发现—实践—应用”的教学策略。先引导学生探讨美术字、变体美术字的渊源关系，发现创意字体的特点，培养学生观察研究、解决问题的；其次，通过了解创意字体的笔画特征，掌握字体构思的变化；最后根据主题的需要，自如地应用创意美术字的基本变化形式，设计出有创意的字 教学中，可充分利用生活中的案例进行说明，以此更具说服力。 ◆教学材料分析：面对如此发达的媒体时代，基本字体早已不能满足，因此需要发挥巧妙的艺术构思，创作出意趣独特，富有创意的字体。创意字体比基本字体灵活、多变、随意，但是在设计中也要针对内容恰如其分的表现，不能互相脱离，破坏了文字原有的功能。一般来说，字体的创意构思可从字形、笔画和结构面进行变化，要求具有准确性、识别性、装饰性和独创性特征。本课从导学部分便传达出创意字体在生活中的作用地位以及字形结构等面的相关知识，运用大量图片直观展示创意字体的呈现式与其趣味性，帮助学生了解基本字体的分类及特征，创意字体的构思及类型，阐明了生活中设计无处不在，并通过让学生自己动手设计创意字活动，从 |
