人教版七年级下册音乐教案第五单元 环球之旅（二）—欧洲与大洋洲第十一一、教学内容：歌曲《桑塔.露琪亚》二、教材分析：《桑塔.露琪亚》是一首意大利船歌，3/8拍子，二部曲式.第一乐音域集中在中音区，旋律平稳，由附点音符和十六分音符的运用，这音乐弛有度，使人感受到波浪微微荡漾的感觉。第二乐音域突然扩大，多集中在高音区，旋律呈现4个大山谷形起伏，乐句都以高音开头，小跳往下而后大跳往上，音符上多标以重音记号以加强本乐力度，节奏整，音乐形象地展现了意大利船夫的热情与豪。该曲结构规整匀称，旋律宛转抒情，3/8拍的韵律富有动感，犹如微风吹拂海面，微波在轻轻荡漾，描绘了人们在海面荡舟的动作节律，加上吉他式的和弦伴奏，生动地描绘出海面上宁静的月夜、摇曳的小船和深情的歌者。有动有静，动静结合，富有浪漫而幸福的生活情趣，显示出意大利特有的民族民情。三、教学目标：1、通过《桑塔.露琪亚》的欣赏和演唱，让学生充分体味这首意大利民歌将节奏、旋律、曲式、力度等音乐要素和谐统一之美，感受意大利船歌和意大利人特有的热情与奔放，能够对欧洲民间音乐产生兴趣。2、能够用圆润、激情的声音演唱《桑塔.露琪亚》，并能用肢体语言进行表现。四、教学重难点：旋律中出现的变化音以及高音能够准确演唱。五、教具准备：多媒体设备，电子，录音机、音像资料等六、教学过程：（一）、情景导入。 1、在《桑塔.露琪亚》的音乐声中欣赏意大利风光。请同学们通过短片，讨论所听到和看到的内容。（世界上有很多宏伟的建筑和美丽的风景，以及悠久的历史文化。。。。不同的国家不同的区域都有着自己独特的艺术魅力，今天就让我们一起走进欧洲去领略意大利民歌的浪漫和风情吧。）学生回答：威尼斯 贡都拉 《桑塔.露琪亚》船歌 歌曲节拍3/8老师补充：这种三拍子的，给人摇晃荡漾感觉的，情绪色彩大多开朗豪放、热情洋溢的音乐体裁就是意大利船歌。这种体裁的产生发展与威尼斯的游览船——贡都拉有关。威尼斯是一个水上城市，全市一共有100多条大大小小的运河。水上的贡都拉就是人们的交通工具。这种轻盈纤细、造形别致的小舟已有一千多年的历史了。贡都拉的船身特点，首尾均有翘起，适宜在水巷中航行，这种船体多漆成黑色，用单桨划船。船家们都喜欢唱当地的民歌，歌曲节奏韵律与划船节奏韵律一致，久而久之形成了船歌这种音乐体裁。师讲解：在那不勒斯有一个充满诗情画意的海滩。它是以意大利民间传说中一位美丽姑娘的名字命名的，它被看做是美好幸福的象征，这就是桑塔露琪亚。今天我们就来学唱这首歌曲《桑塔.露琪亚》。请大家把课本翻到16页，下面由老师来范唱这首歌曲，在我唱的同时，请同学们 |
