九 年级 道德与法治 教学导学案课型： 新授课课题： 走向共同富裕 【学习目标】 理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措和意义【自主学习】一. 改革进行时1.全面深化改革的内涵和目标：内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的_____________，括______、_______、_______、_______、_______和________以及___________等领域的改革。总目标：是完善和发展_____________________，推进国家___________和____________现代化。2.全面深化改革的原因：（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来的发展也必须坚定不移地依靠 。（2）进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转变为 ________ ___________和 ______________ _____________ 的矛盾。（3）我国经济发展进入新态，已由高速增长阶转向 发展阶。（4）我国经济发展还面临 不平衡、 不高、 不平衡不协调等现实挑战。 （5） 是当代中国最鲜明的特色。二. 共享发展成果 1.原因：（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看______________________ ，人民的 是否得到切实的保障。我们党和政府始终坚持以 ___________的发展思想。（2）人民对 的向往，就是党的奋斗目标。（3）发展的根本目的就是增进 。 2.如共享发展成果：（1）党和政府坚持___________________的发展理念。（2）人人参与、人人尽力、人人享有。（3）党和政府___________质量和____________水平，加强________________建设，坚决打赢_______________。【合作探究】1. 我国经济发展进入新态，应该怎样做才能实现经济的可持续发展？2. 怎样做才能实现共同富裕，促进社会公平正义？3.共享发展成果，我们党提出了怎样的要求？又是怎样做的？【当堂】1．我国当前社会的主要矛盾是 ( )A.市场经济和计划经济的矛盾 B.资本主义和社会主义的矛盾 C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D.人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾2．我国经济发展进入高质量发展阶，我 |
