第五课 守望精神家园5.1 延续文化血脉学习目标1.通过图片及生活经验，知华文化的特点和丰富内容。2.记忆中华文化的重要作用。3.通过材料、图片感受中国的文化自信。4.能列举中华传统美德，感知弘扬传统美德的重要性。自主学习一、中华文化根1.中华文化的形成、内容、特点P592.中华文化/中国特色社会主义文化的构成、重要性P60,P613.文化自信的含义P614.为什么要坚定文化自信P615.怎样坚定文化自信P62二、美德万年长1.中华传统美德的特点、内涵P62P632.为什么要传承中华传统美德P62,P643.践行美德P65开启 “文化之旅”假设你是导游，提到中华文化，你会向外国游客介绍什么？独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍异彩纷呈的文学艺术名扬世界的科技工艺建筑文化节日文化饮食文化中华文化的内容：独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术......博大精深你能用一个成语来形容中华文化的特点吗？世界文明发展史上唯一没有中断过的文明。----中华文明你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗？ 源远流长是谁创造了灿烂的中华文化？各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。一、中华文化根 P591.中华文化的形成、内容、特点：形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技艺术，异彩纷呈的文学艺术等。特点：源远流长、博大精深。 我国是文化遗产大国，截至底，我国拥有36处世界文化遗产，有32个非物质文化项目入选联合国科教文组织 “人类非物质文化遗产代表作名录”， 7个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，1个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名册”。 探究与分享P59物质文化遗产（有形文化遗产）括:文物、历史建筑、人类文化遗址。如：古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等。非物质文化遗产（无形文化遗产）括：口头传说和表述，表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；传统的手工艺技能、医药等。在我国，多人在从事着文物的修复工作。 有人认为“有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要修复和保护”，你认同这种说法吗？ 此观点是错误的。 无论是物质文化遗产还是非物质文化遗产都有必要进行保护。正是这些语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术等组成了源远流长、博大精深的中华文化。保护文化遗产，是让文物“说话 |
