课题 5.1延续文化血脉人时间：9.20（6）坚定文化自信，事关 兴衰、 安全和 精神的传承发展。6．如增强文化自信？坚持以____________为指导，推动中华优秀传统文化 、 ，继承________，不忘______，吸收______，面向______，不断铸就中华文化新辉煌。（二）美德万年长1.弘扬中华传统美德的重要性？/为什么弘扬①中华传统美德是中华文化的________ ，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维式、价值观念、行为式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。(3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。2.中华传统美德特点：内涵 ， 3.中华传统美德表现有忧国忧民、道济天下的 ，有勤劳敢、自强不息的 ，有自尊互敬、助人为乐的 ，有诚信守法、见利思义的 ，有孝敬父母、尊敬师长的 ，有律己宽人、扬善抑恶的 ，等等。4.青少年应该怎样弘扬中华传统美德？①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠祖国、忠人民，青少年必须身体力行。合作探究：评价务一：中华文化根环节一：5月15日，“亚洲文化嘉年华”在“鸟巢”亮相， 从经典唱《对花枪》《定军山》《贵妃醉酒》到京歌《说唱脸谱》，京剧节目《盛世梨园》引得观众齐声叫好；在林修竹、课标“认识国情，爱我中华”。具体的内容标准是：“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，文化认同感。”学习目标1.通过自学知华文化的形成、组成；中华传统美德的重要性2.通过小组合作掌握中华文化的特点、原因、重要性；及如增强文化自信；感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感。3.通过活动列举传统美德，培养热爱中华传统美德的情感。学习 理解我国处理民族关系的基本原则学习难点懂得维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务教法学法 自主学习、讨论法、合作探究法等。 学习过程组织与个案（学生笔记） 课前预习，完成预习案内容（一）中华文化根1.中华文化的形成、构成（标注书上）2.中华文化的特点： 3. 中华文化能够薪火相 |
