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人教版九年级道德与法治上册5.2凝聚价值追求导学案4

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课题凝聚价值追求安排1授间人教学目标知识与技能体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用;了解构筑中国价值的意义过程与法用实际行动弘扬民族精神;培育和践行社会主义核心价值观情感、态度与价值观体验中华民族精神对中华民族生存与发展的作用;认识到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量;感受到社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求教学中华民族精神的意义;社会主义核心价值观的内涵 教学难点传承和弘扬民族精神导  学  过  程二次备课巩固与自学自主预习1.民族精神对国家富强、民族振兴的意义【是什么】 2.中华民族精神内涵【是什么】以___________为核心的__________、__________、__________、__________的伟大民族精神。3.中华民族精神的价值和作用【是什么】4.价值观的内涵【是什么】5.社会主义核心价值观的形成【怎么样】6.社会主义核心价值观的内容【是什么】7.社会主义核心价值观的意义【是什么】8.如培育和践行社会主义核心价值?合作探究探究一:高扬民族精神民族精神是民族的“魂魄”伟大民族精神凝聚民族魂魄讨论:“中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地自立世界民族之林。”这告诉我们什么道理?(二)民族精神的内涵阅读教材第67页“探究与分享”。请将你对中华民族精神的感受和理解(如成语名言、人物典故等)填入下图。(二)民族精神的内涵阅读教材第67页“探究与分享”。请将你对中华民族精神的感受和理解(如成语名言、人物典故等)填入下图。(三)中华民族精神具有与时俱进的品格阅读教材第68页“探究与分享”。在新民主主义革命时期、在社会主义革命和建设时期以及改革开放时期伟大民族精神的有不同的体现。思考:这些精神都是在特定的时代背景下形成的,它们对当代中国具有什么样的精神价值?民族精神的意义阅读教材第69页“探究与分享”。中国女排是在世界体坛上创造奇迹的一支劲旅,20世纪80年代实现“五连冠”的中国女排,在里约奥运会上由郎平挂帅的中国女排在决赛激战四局以3-1翻盘塞尔维亚,时隔12年之后再次获得奥运会冠军,中国女排再次诠释和刷新了“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的女排精神。思考:(1)中国女排在里约奥运会上逆袭成功,对你有怎样的思想触动?(2)如果女排姑娘在赛场上失利了,女排精神还存在吗?探究二:构筑中国价值阅读71页探究分享:思考:(1)你了解团片中这些人物的事迹吗?从他们的身上,你感受到什么样的精神力量? (2

 

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